4-letnia Szkoła Psychoterapii
integri TSR
O naszej Szkole
Szkoła Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach Integri TSR to całościowy kurs psychoterapii w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach, przygotowany w oparciu o standardy Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, zgodnie z ustawą z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2022 r. poz. 2023, ze zm.), rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 19 czerwca 2019 r. w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu opieki psychiatrycznej i leczenia uzależnień (Dz. U. z 2019 r. poz. 1285 ze zm.) oraz zgodnie ze standardami Polskiej Rady Psychoterapii.
Szkołę prowadzi akredytowany w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (PSTTSR) ośrodek szkoleniowy Integri TSR.
Zespól trenerek i trenerów prowadzących zajęcia to doświadczeni i cenieni praktycy: certyfikowani psychoterapeuci, terapeuci, superwizorzy oraz trenerzy. Autorzy badań, publikacji, książek i projektów z dziedziny psychoterapii i psychologii. Wszystkie osoby posiadają wieloletnie doświadczenia w prowadzeniu szkoleń/zajęć różnorodnymi formami i metodami.
Szkoła Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach Integri TSR to:
- akredytowany Ośrodek Szkoleniowy o uznanej renomie
- doświadczona kadra dydaktyczna: zespól trenerek i trenerów prowadzących zajęcia to doświadczeni i cenieni praktycy: certyfikowani psychoterapeuci, terapeuci, superwizorzy oraz trenerzy. Autorzy badań, publikacji, książek i projektów z dziedziny psychoterapii i psychologii. Wszystkie osoby posiadają wieloletnie doświadczenia w prowadzeniu szkoleń/zajęć różnorodnymi formami i metodami.
- program dydaktyczny skoncentrowany na praktyce psychoterapeutycznej we współczesnych realiach
- zajęcia bogate w praktyczne treningi i warsztaty, ciekawe wykłady i przykłady z różnorodnych kontekstów klinicznych
- elastyczna forma płatności
- osobisty opiekun Twojego procesu kształcenia przez cały czas trwania Szkoły
Zespół dydaktyczny – prowadzący zajęcia
| Nazwisko prowadzącego | Doświadczenie |
|---|---|
| Agnieszka Turska-Majewska | mgr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka i trenerka PSTTSR |
| Tomasz Majewski | mgr psychologii, certyfikowany psychoterapeuta, trener i superwizor aplikant PSTTSR |
| Magdalena Szutarska | mgr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka, trenerka i superwizorka PSTTSR |
| Tomasz Świtek | mgr pedagogiki, certyfikowany psychoterapeuta, trener i superwizor PSTTSR |
| Adrian Kondraciuk | mgr pedagogiki, certyfikowany psychoterapeuta, trener i superwizor aplikant PSTTSR |
| Jolanta Bylica | mgr psychologii, certyfikowana terapeutka, trenerka i superwizorka aplikantka PSTTSR |
| Anita Rawa | dr psychologii, certyfikowana terapeutka PSTTSR |
| Aneta Błaszczyk | mgr psychologii, certyfikowana terapeutka PSTTSR, Ambasadorka Metody Kids Skills |
| Igor Rotberg | mgr psychologii, certyfikowany psychoterapeuta PSTTSR, certyfikowany |
| Agnieszka Górecka | mgr psychologii, certyfikowana terapeutka PSTTSR |
| Maciej Żukowski | mgr psychologii, certyfikowany psychoterapeuta PSTTSR, absolwent 4-letniego kursu Gestalt |
| Agnieszka Trawicka | dr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna |
| Andreea Żak | dr nauk społecznych, mgr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka (PSTTSR i PTPSR) |
| Daniel Łoś | lekarz medycyny, lekarz psychiatra |
| Edyta Gogół-Iżowska | mgr psychologii, certyfikowana terapeutka PSTTSR |
| Izabela Szczepaniak-Wiecha | mgr pedagogiki, trener II stopnia warsztatu umiejętności psychologicznych i treningu interpersonalnego (PTP) |
| Marta Piegat-Kaczmarczyk | mgr psychologii, certyfikowana terapeutka PSTTSR |
| Rita Stróżyk-Torba | mgr pedagogiki, certyfikowana terapeutka PSTTSR, absolwentka studiów podyplomowych z Seksuologii |
| Tomasz Głowik | dr nauk humanistycznych w dziedzinie psychologii, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor PTPSR, specjalista psychoterapii uzależnień, superwizor PARPA |
| Katarzyna Sarzała | mgr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka i superwizorka PTPSR |
| Grzegorz Wrona | doktor nauk prawnych, certyfikowany Specjalista Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie (PARPA), certyfikowany Superwizor z Zakresu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie (IPZ), członek Komitetu Rady Europy ds. Przeciwdziałania Przemocy Wobec Kobiet i Przemocy Domowej |
Program Szkoły Psychoterapii TSR
Program
Całościowy program szkolenia w psychoterapii w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach trwa 4 lata, w Szkole Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach Integri TSR obejmuje 1425 godzin (1 godz = 60 min.)
- Część teoretyczno-warsztatowa: 625 godzin
- Własne doświadczenia rozwojowe: 250 godzin
- Superwizje: 150 godzin
- Staż kliniczny: 400 godzin
Szkoła zapewnia:
- Część teoretyczno-warsztatowa: 625 godzin
- Własne doświadczenia rozwojowe: 120 godzin
- Superwizje: 130 godzin
w trakcie trwania kursu, osoba uczestnicząca realizuje we własnym zakresie:
- min. 20 godzin superwizji indywidualnej
- min. 130 godzin własnej pracy rozwojowej (np. psychoterapia indywidualna / grupowa lub inne formy treningów i warsztatów rozwojowych)
- 400 godzin stażu klinicznego umożliwiającego kontakt z osobami o rożnej diagnozie, w tym co najmniej 120 godzin zrealizowanych w psychiatrycznych placówkach ochrony zdrowia (oddział całodobowy lub dzienny). Pozostała część może być zrealizowana w innych podmiotach prowadzących psychoterapię.
*Własna doświadczenia rozwojowe mogą być realizowane także w innych podejściach niż PSR/TSR. Powinny być prowadzone przez osoby posiadające Certyfikat potwierdzający kwalifikacje, wydany przez towarzystwa lub stowarzyszenia zrzeszające osoby reprezentujące różne podejścia lub podejście jednej z 5 grup podejść: humanistyczno-doświadczeniowych, psychoanalityczno-psychodynamicznych, poznawczo-behawioralnych, systemowych, integracyjnych, lub inne które posiadają kodeks etyczny i procedurę umożliwiającą składanie i rozpatrywanie skarg w przypadku jego naruszenia.
I Rok
- Trening interpersonalny
- Filozofia, podstawowe założenia w psychoterapii w nurcie TSR
- Język w psychoterapii w nurcie TSR – Język budowania rozwiązań
- Zagadnienia dot. postawy, relacji i kontaktu w psychoterapii TSR
- Sesje terapeutyczne - kontrakt, cele, przebieg w TSR
- Psychopatologia i diagnoza nozologiczna ICD 11 i DSM 5
- Medyczne aspekty zdrowia psychicznego
- Wskazania do farmakoterapii i działanie najczęściej stosowanych leków w postepowaniu psychoterapeutycznym
- Diagnoza psychopatologiczna w psychoterapii – użyteczność́ i ograniczenia
- Karty metaforyczne
- Praca z ciałem w procesie psychoterapii – (psycho)somatyka
- Wybrane elementy wiedzy o osobowości i rozwoju człowieka w cyklu życia
- Zagadnienia rozwoju psychospołecznego człowieka - prawidłowości i kryzysy rozwojowe
- Podstawowe umiejętności i narzędzia w prowadzeniu psychoterapii w nurcie TSR
- Podstawy wybranego nurtu: Wprowadzenie do tzw. III fali terapii poznawczo-behawioralnej - ACT
II Rok
- Wpływ środowiska społecznego na kształtowanie i funkcjonowanie osoby oraz przebieg i trwałość i wynikow psychoterapii
- Społeczne i kulturowe uwarunkowania pojęcia zdrowia psychicznego i psychoterapii
- Etyka w psychoterapii
- Diagnozowanie i strategie terapeutyczne w psychoterapii – perspektywa TSR
- Psychopatologia z perspektywy TSR
- Prawne i organizacyjne uwarunkowania zawodu i praktyki psychoterapeutycznej w Polsce
- Czynniki leczące w psychoterapii
- Trening rozwojowy w nurcie TSR
- Psychoterapia osób dorosłych z doświadczeniem traumy
- Psychoterapia dzieci i młodzieży
- Podstawy wybranego nurtu - Gestalt
- Interwencja kryzysowa
- Praca wokół żałoby, smutku, śmierci
- Psychoterapia osób z doświadczeniem uzależnienia i ich bliskich
III Rok
- Superwizja grupowa
- Praca w obszarze seksualności człowieka
- Wokół konstruktu “zaburzeń osobowości”
- Praca z osobami z doświadczeniem w obszarze przemocy
- Psychoterapia osób z doświadczeniem depresji i myśli samobójczych
- Psychoterapia osób z doświadczeniem zaburzeń odżywiania
- Psychoterapia osób z doświadczeniem lęku
- TSR a nowe trendy w psychoterapii – Internal Family System (IFS)
- Mikroanaliza
- Analiza procesu terapeutycznego i ocena postępów terapii - Jak przygotować opis przypadku
- Modele TSR - rozwój terapii krótkoterminowej i przegląd aktualnych badań
- Psychoterapia grupowa w nurcie TSR – TSR a proces grupowy
IV Rok
- Superwizja grupowa
- Trening rozwojowy w nurcie TSR
- Genogram
- Psychoterapia związków / praca z diadą / z kilkoma osobami jednocześnie
- Praca z osobami LGBT+
- Psychoterapia rodzinna
Opłaty
Opłaty edycji 2025-2029 Szkoły Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach Integri TSR
- Wpisowe (w wysokości 7 450 zł – jest to opłata bezzwrotna, ktora jest rownocześnie opłatą za zajęcia w terminie październik 2025 - luty 2026)
- Opłata za udział w Treningu Interpersonalnym wynosi 2 600 zł
- Od marca 2026 roku – do października 2029: 43 raty x 1 290 zł
- Opłata ratalna za IV rok szkoły (raty od: październik 2028 do październik 2029), może ulec podwyższeniu o 10% na skutek inflacji, lub zwiększenia kosztów prowadzenia szkoły.
